Стратегия выбора профессии
Начни свой профессиональный путь на курсах в «Специалисте»!
Берись за то, к чему ты сроден,
Коль хочешь, чтоб в делах
Успешный был конец.
И.А. Крылов.
Жизнь на каждом шагу предлагает примеры того, каких высот достигают люди, способные реализовать себя в современных условиях в связи с планированием, выбором профессионального будущего, устройством своей карьеры.
В сегодняшней России наступает время профессионалов. Траектории пути к профессионализму могут быть различны. Важно одно: профессионалы, специалисты любят свое дело, оно приносит им чувство радости, удовлетворения. Удовлетворенность работой достигается умелой, активной подготовкой человека к труду.
Ссылки по теме:
Можно научиться многим и разным делам, но не всем сразу. Человеку приходится делать выбор. С выбора профессии начинается профессиональное самоопределение, которое связано с планированием, обдумыванием профессионального жизненного пути. Хронологически период выбора профессии (точнее профессиональный «старт») совпадает с подростковым возрастом. Конечно, при планировании профессионального пути, невозможно обдумать все заранее. В дальнейшем человек будет делать выбор с учетом предоставленных жизнью возможностей. Однако, не спланировав свой личный профессиональный план (точнее «старт»), человек застревает на неудачно выбранном пути, чувствует себя профессионально неудовлетворенным. Необходимо иметь в виду также следующее: мир профессий динамичен, изменчив. За последние годы появилось множество новых профессий. Особенностью мира профессий является полипрофессионализм, т.е. человеку надо стремиться овладевать не одной, а несколькими смежными.
Каждый выбирающий профессию оказывается в сложной конкретной обстановке (ситуации). Приходится принимать во внимание не только сведения об особенностях профессии. Психолог Е.А. Климов выделяет 8 типов обстоятельств, названных факторами, которые учитываются при выборе профессии:
- Позиция старших членов семьи.
- Позиция сверстников, «значимых других» из круга внесемейного общения.
- Позиция учителей (не только школьных).
- Способности, умения.
- Уровень притязаний на общественное признание.
- Уровень информированности.
- Склонности к тем или иным видам деятельности.
- Сложившиеся к данному моменту личные профессиональные планы (наличие некоторой программы действий по получению и освоению профессии).
Для примера приведем случай профессионального самоопределения (выбора профессии) Анны Н.. Родители Анны имеют высшее гуманитарное образование. В семье (по материнской и отцовской линии) есть преподаватели вуза, переводчики, врачи. После окончания средней школы Анна поступила на психологический факультет одного из московских вузов. Осваивая специальность в вузе, Анна также получила образование по кадровому менеджменту. В настоящее время она успешно работает директором по персоналу.
При выборе (или перемене) профессии, полезно учесть 8 типов обстоятельств (факторов), проанализировать, как они соотносятся между собой. Личный профессиональный план считается обоснованным, когда он согласуется со всеми остальными факторами выбора профессии.
Личный профессиональный план может быть основным и резервным. Как правило, резервный план относится к плану более определенному, менее рискованному для успешной реализации. Важно, чтобы основной и резервный план были связаны. Приведем следующий пример. Сергей К. после окончания школы собирается поступать в МГТУ им Н.Э. Баумана, чтобы в дальнейшем работать в ИТ-сфере (основной план). Если не поступит, будет обучаться в техническом колледже по соответствующей специальности (резервный план). Понимая, что обучение в вузе предполагает, в первую очередь, получение высшего теоретического образования, Сергей, начал подготовку к будущей профессии, обучаясь на курсах Центра «Специалист» по соответствующему направлению.
Плюсы очевидны: комбинированный подход в процессе обучения позволяет в короткий срок овладеть необходимыми знаниями и приобрести практические навыки, получить консультационную помощь преподавателей-экспертов, продолжить общение по интересам в Клубе выпускников, наличие доступа к записи вебинара дает возможность повторить материал занятий. Такой вариант включения в процесс профессионального выбора поможет примерить к себе нужные требования, самостоятельно определиться в выборе профессии.
Как подтверждают исследования, адекватность выбора и уровень освоения профессии влияют на все стороны и общее качество жизни. Именно поэтому так важно для человека, вступающего в мир профессий, сделать правильный выбор.

Автор статьи:
Махаева Ольга Анатольевна
Профессиональный преподаватель, автор и ведущий курсов, семинаров по кадровому делопроизводству, управлению персоналом организации; автор печатных работ по вопросам профессионального самоопределения и развития.
Анонсы ближайших курсов
| Дата | Режим | Место обучения | Преподаватель |
Скидка *
|
|
|
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Курс: Эффективная работа в сети Интернет | ||||||||
| 29.06.2012 — 06.07.2012 | пн-ср-пт утро 10:00 — 13:10 |
«Белорусско-Савеловский» |
Герасимова Татьяна Николаевна | |||||
| Курс: Microsoft Excel 2010/2007. Уровень 2. Расширенные возможности | ||||||||
| 25.05.2012 — 04.06.2012 | пн-ср-пт вечер 18:30 — 21:30 |
«Белорусско-Савеловский» |
Савченко Ирина Валерьевна | |||||
| Курс: Кадровая работа в современной организации | ||||||||
| 04.06.2012 — 15.06.2012 | ежедневно,кр.11,12.06 вечер 18:30 — 21:30 |
«Бауманский» |
Коптенко Елена Евгеньевна | 5% | ||||
| Курс: Организация кадрового делопроизводства | ||||||||
| 28.05.2012 — 30.05.2012 | ежедневно утро-день 10:00 — 17:10 |
«Таганский» |
Светлышева Ольга Юрьевна | |||||
| Курс: Внутренний аудит кадровых документов | ||||||||
| 30.05.2012 — 01.06.2012 | ежедневно утро-день 10:00 — 17:10 |
«Таганский» |
Светлышева Ольга Юрьевна |
5% скидка до 26.05.2012 |
||||
| Курс: Adobe Photoshop CS5. Уровень 1. Растровая графика для начинающих | ||||||||
| 24.05.2012 — 08.06.2012 | пн-ср-пт день 14:30 — 17:40 |
«Белорусско-Савеловский» |
Моисеева Светлана Игоревна | |||||
| Курс: JavaScript. Уровень 1. Основы веб - программирования | ||||||||
| 27.05.2012 — 03.06.2012 | воскресенье утро-день 10:00 — 17:10 |
«Стилобат» |
Тарасов Алексей Владимирович | |||||
| Курс: Программирование на языке C (Си) | ||||||||
| 27.05.2012 — 24.06.2012 | воскресенье+11.06 утро-день 10:00 — 17:10 |
«Таганский» |
Перлин Владислав Абрамович | |||||
*Данная скидка действительна при заказе и оплате обучения сегодня. Запишитесь прямо сейчас со скидкой!
*Группа в формате открытого обучения.



© 1991–2012 Центр компьютерного обучения «Специалист» при МГТУ им.Н.Э.Баумана